L'educatrice deve essere sempre pronta ad aiutare chi ha bisogno al fine di rendere i bambini attivi e indipendenti, o più sicuri quando saranno in grado di agire da soli.

Per guidare il fanciullo nella conquista dell'autonomia occorre aiutarlo a sperimentare l'indipendenza e l'assistente deve essere, in questa fase, una presenza rassicurante, deve fornire al bambino gli strumenti adatti a favorire la sua autonomia. L'essere libero di compiere esperienze rende consapevole l'alunno della fiducia che si ripone in lui e quindi consolida quella che sente verso se stesso.

L'educatrice, durante il percorso educativo, programma le attività didattiche, che hanno lo scopo di sviluppare le varie abilità dei bambini secondo la loro età. 

Il nido si divide in tre sezioni: lattanti, semidivezzi e divezzi.